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如何练剑?

229 2024-12-03 20:39

一、如何练剑?

1,握把松活,轻捷活变,腕劲干脆.  

  2,运柔为刚,刚柔相济,以柔克刚.

  3,闪展吞吐,步疾眼快,以身辅剑.

  (一)剑术的演练风格

  1,明剑理,法由理出:法由理出/势由法生,剑法的发展变法不能违背形制特征之理.比如剑两边有刃,不能做缠头裹脑;剑器轻薄,不宜做大劈大砍/死格更架等,这些是制约剑法产生的根据.没有规矩不成方圆,法必由理出.

  因此,练剑首先要反复揣摩剑法/剑理,对演练的每一个招势要有理解,法出自然,避免胡乱生造动作及动作结构/节奏/用力方式上处理不合剑理的现象.

  2,性尽其能,扬长补短:在充分认识/理解剑理的基础上,不但可以依理练好剑术,还可以发展创新法与不同身体动作的配合,本着形尽其能/扬长补短的原则设计出不同的精彩动作组合及整套动作结构,使剑术的演练能尽情地表演剑的轻捷活变之长,以身法/步法闪展灵活多变补剑之短,突出持短入长之妙,这样就给教练员/运动员提供了无限的创作空间,从而使剑术套演练的运动形象更加生动,风格更加突出.

  3,刚柔得体,韵度自如:运柔为刚/刚柔相济,这是由剑的形制特征所决定的剑术技法中劲力规律的重要原则,在演练和训练中必须刻意追求,加以表现.

  而劲力的刚柔与肌肉的张弛,发力的轻重/快慢,动作的伸缩起落/进退转换等密切相关,造成了剑术演练运动节奏/气氛的生动变化.古剑谚语"似凤翱翔偕宫商",形容并说明了剑术运动应似飞凤翱翔天空并富有音乐的旋律.

  以上三个方面是创造剑术套路演练风格的重要因素和重要依据.剑术的演练不但要技法合理/姿势合法/形尽其能/扬长补短,还需要刚柔得体/韵度自如,方为质善/风格突出.一套完整的剑术演练应该是一个完整的艺术品,完美的运动艺术形象.

  (二)剑术的技术训练

  1,剑术基本技术训练:剑术基本技术训练是指掌握使用剑器的技能和完成攻防技击动作的方法,通过训练使之达到熟练/精确和完善,为在套路演练中的表现运用这些技击动作打好基础.

  A,持握掂玩练习:准确的剑法是依靠对剑的精确控制来现实的,持握掂玩练习是指提高持握的能力和控制剑器的技巧的训练,通过训练熟知剑性/增加剑感/心手相应.

  B,基本剑法单势发力练习:此练习可以一法多势,如练一个劈剑可结合弓步劈/并步劈,叉步劈,以练好劈剑为中心.

  下面对剑术主要基本剑术按劲力规律进行分类分析

  A,劈/点/截/斩,此四种剑法发力短促有力,主刚,是最能体现剑器轻捷活变的进攻剑法.

  要求以腰带臂/挥臂松活.最后以腕发力,运柔为刚,力点清晰,部分准确. 

  劈剑/点剑均属由上向下留腕挥臂,立挥剑身,在接近目标时以腕发力,加速使剑身向下运动的剑法.甩腕/直臂制动剑身运动,使力达于剑身前段即为劈剑;猛抬手提腕制动剑身,使剑身与手臂成一夹角,力达剑尖即为点剑.

  截剑/斩剑均属留腕挥臂/横挥剑身的剑法.剑身在上下斜方向横挥制动与手臂成一直线,最后以腕力在剑身前段为截剑;剑身在水平方向横挥制动,与手臂成一直线,最后于腕发力达剑身即为斩剑.

  劈/点/截/斩四种剑法在发力方式上极为近似,都具有挥臂松活/留腕/运柔为刚的特点,区别只在于目标方位的不同,最后发力的手腕动作及握把调节稍有不同.在训练中要掌握共性,区别个性.

  B,撩/抹/云/扫,此四种剑法均属于力量有柄端沉剑身向剑尖一端顺序传递式用力的剑法,其力汇柔,柔中寓刚,整个剑身刃口均可以发挥攻击效力,攻击目标可近可远,速度可急可缓.要求以身带臂,身领剑随.

  撩剑,以立抡剑身/小指一侧剑刃领先由下向上划弧,动作幅度大圆活柔顺为特征,有左撩/右撩/前撩/后撩之分.

  抹剑/云剑/扫剑,均以剑身横平划弧为特点.以剑柄带动剑身在肩上/头上做平圆运动即为云剑;以小指一侧剑刃领先抽拉剑柄,剑在肩以下/膝以上做左右横平划弧即为抹剑;剑底于膝以下,以小指一侧剑刃领先,横平挥动剑身划弧即为扫剑.

  此四种剑法共有剑身横向运动和顺序传递/柔顺用力的特征,区别只在攻击头部的高低和弧度的大小不同.

  C,穿/刺/提/带,此四种剑法均属剑身纵抽向运动,或推送,或抽拉,力量顺剑身纵抽顺序传递,是它们共性的特征.

  穿剑:剑身平,剑尖经胸腹间弧形向前运动,力达剑尖,身推剑走,剑领身随为前穿;接云剑/剑尖由前转向后穿出为后穿.

  刺剑:立剑或平剑直出,力达剑尖,臂与剑成一直线为刺,立剑为直刺,平剑为平刺,剑高与头齐为上刺,剑尖高与膝齐为下刺,向后仰身刺为后刺.

  提剑:立剑,剑尖向下,手提剑柄由下向左或右上方顺剑身纵轴方向用力抽拉剑身为提剑.

  带剑:平剑或立剑由前向后或侧后上方抽拉剑身为带剑.

  此四种剑法,刺剑为寻隙攻击/放长击远的剑法,穿剑为追踪目标防中攻击的剑法,此两种剑法均为身推剑走,力量由柄端顺遂传递.提剑/带剑为防守剑法,闪身顺引,身领剑随,身械协调,用力柔顺.

  D,架/压/格/挂,此四种剑法属于防上/防下/防左/防右,阻止对方攻击的防守性剑法.由于剑器轻薄,忌死招硬架,防守时必须体现顺引柔化的特点,剑随身动须带弧形,劲力柔和沉实,这属于它们共性的特征.

  架剑:架剑时成立剑,举剑横平过头并带有横向后引的动作,随身而动掩护身体.

  压剑:压剑时剑身横平向下,须借势乘力/随身体下沉遂压实,力达剑身.

  格剑:格剑时剑身竖直随身体左或右转而动,动作圆滑带有弧形,用以化解和减小对方攻击的力量.

  挂剑:成立剑,剑尖由向上/向下或向下贴身成立圆划弧,力达剑身以阻止对方攻击.挂剑时亦须身剑协调,动作圆滑.

  E,崩/挑,此两重种剑法均属剑身由下向上运动,以拇指侧的剑尖和剑刃发挥攻击作用.

  崩剑:成立剑,沉腕,剑身依横轴向由下向前运动,猛向前上发力,力量由剑身达于剑尖,臂伸直,剑尖高不过头,此为崩剑.

  挑剑:成立剑,直腕,举臂剑身依横轴向由下向前上运动,力量由剑身向剑尖和传达为挑剑.

  F,腕花/绞剑,均属防中带攻/避实击虚的剑法,运用剑器轻灵之特长,转移对方视线,或绕开对方攻击的器械,于动中寻隙而击,具有因势善变的特点.腕花和绞绕剑的弧圈可大可小,腕花的圆心点和娇娆运动的中心,均可随意调节,急缓刚柔也可因势而定.不同者,腕花是向身体前后方向用剑划圆,绞剑是用剑尖向身体左右方向划圆做立圆运动.

  2,剑术组合技术训练:剑术套路的组合动作,已不是两个或两个以上简单技法动作的罗列,它将通过动作之间攻击转化连结过程表达心志活动/运动情感,智能能力/战术意识,体现技能和身体素质能力等,它已是构成整套演练的基本"词汇".因而剑术组合技术训练的任务是在明剑理,发展技能能力,通过法与势之间/攻与防之间关系的变化,表现在技击格斗中的用剑之道,培养并表现的基本战术意识,发展技能能力,诸如避实击虚/后发先至/引进落空/借势乘力/闪展进击/持短入长/紧逼连击/以快制慢/视虚温实/以静止动/灵活善变和出其不意等.

  3,剑术套路演练技术训练:套路的演练技术是指运动员在完成整套套路演练中,合理有效地发挥身体能力,充分表现攻防技能技巧,塑造整套完善运动形象的演练方法,是使身体能力与表现攻防技能达到统一与完善的手段.

  套路演练技术训练可分为按表演设计方案所进行的分段练习/整套练习/慢动练习/意念练习等,以及训练过程中对表演设计方案的调整,最后形成个人演练技术风格的训练过程.

  套路演练技术训练是在竞赛套路确定或形成以后进行的(不包括套路的设计编排过程),套路演练技术训练的主要任务和核心内容是对套路内容的节奏处理/意识表达和布局结构的处理,以及对整体演练风格的处理.

  (1)分段训练:这里的分段训练是指按表演方案设计的节奏气氛及以意识表达为中心来划分的段落,和只是为了训练效果来划分的段落,通过训练使每一个段落分别落实并实现总体的设计构想.

  分段练习以重复练习法为主,它是以突出局部的演练效果,强化改进局部质量水准,以保证在整套演练中能发挥水平的必要训练手段.

  训练中可根据不同的任务和目的,划分为重点段/难点段/高潮段/起势段/收势段等.

  (2)整套训练:整套训练是整套演练的设计构想经过反复练习/强化/修订/调整/使之达到和身体能力的统一与完善,形成整套演练熟练技能和技巧的最后训练过程.

  整套训练要求达到心动形随/一气呵成/按照构想的运动节奏/气氛/意境去表达/完成套路演练.它是以全力以赴要求进行套路完整练习为主要手段.

  (3)套路慢动训练:套路慢动训练是以降低套路运动强度和动作速度的练习方式,对套路演练中个别的技术细节进行强化训练的一种手段.

  在训练中根据套路演练中存在的问题,确定不同的训练目的和任务,对练习提出各种不同的技术细节要求,达到强化训练的目的.如着重要求动作规格/套路动作路线布局的处理,重点组合与一般组合的处理,精神意识的表达等等不同的方面.

  (4)套路意念训练:意念训练也称念动训练/想象训练,在安静的条件下对套路演练的全过程进行意念训练,想象自己完成套路的情景,唤起肌肉记忆和运动情感记忆,强化动作意识/节奏意识,达到完善动作细节,提高协调能力,使演练能心动形随/意到手发的良好训练效果.

  此训练一般安排在训练课的前后或利用早操进行.课前训练可以起到内兴作用,达到动员机体活动能力的效果;课后训练,特别是大强度训练之后训练可达到逐步放松肌肉,平缓/调节机体活动的效果,是一举多得的训练补充手段

二、古代练剑方法?

剑术基本功:

1、剑术中常见的步法有:并步,马步,歇步,仆步,交叉步,虚步,坐盘等,现将各种步法介绍如下:

(1)并步:两足并立靠拢,身体挺直,目视前方,在剑术的起势和收势中常用。(和立正姿势一致,唯两脚并拢)

(2)马步:又称骑马蹲档式,两脚左右开立,略宽于两肩,两膝弯曲,膝盖与大腿平行,両膝和脚尖略内扣,两脚跟微向外蹬,挺胸塌腰,重心放在两腿之间。

(3)弓步:又称弓箭步两腿一前一后,距离约一大步,前腿弯曲膝与脚尖垂直,脚尖微向内扣,后退伸直,脚尖微向外撇。左脚在前称左弓步,右脚在前称右弓步。

(4)虚步:两脚一前一后,距离约半步,重心放在后脚上,后腿半屈或全屈,前脚尖点地,脚跟抬起,前腿微屈左脚在前叫左虚步,右脚在前叫右虚步。

(5)独立步:一腿立直,一腿屈膝向上抬起,小腿下垂,脚面挺直并向内扣。左腿直立,右腿抬起叫左独立步,右腿直立左腿抬起叫右独立步。

(6)仆步:右腿屈膝全蹲(膝部与脚尖微向外撇),左腿仆下伸直脚尖斜向前,叫左仆步,左腿屈膝全蹲右腿仆下伸直叫右仆步。

(7)叉步:一脚向另一脚的后方(或向另一脚的前方)踏出,脚尖点地,两腿成交叉状。

半马步:一腿屈腿蹲立,另一腿脚部横摆,成为“丁”字形(也称为丁步)屈蹲的腿承担全身重量的七成,横摆的承担全身重量的三成,所以有的称为三七步,左腿屈蹲称为左半马,右腿屈蹲称为右半马。

(8)歇步:两腿成交叉步,屈膝全蹲,后腿脚尖着地,臀部坐于后腿上,形如休息,故称歇步,歇步有左右之分,右腿在后称右歇步,左腿在后称为左歇步。

(9)坐盘:两腿成大叉步,前腿屈膝成弓形,后腿横放地上,以膝跪下,脚底向后,全身坐于腿上。坐盘有左右之分,右腿在后称为右坐盘,左腿在后成为左坐盘。由于坐盘步较难,有个别人很难做到,故有的人以歇步代替坐盘为之。

2、手(腕)法

(1)剑诀:剑诀又称剑指,剑诀的作用有三,一是加强持剑手的刺、击等力量,二是防护头、胸、腹和持剑手臂等位置,三是平衡身体及力度,保持重心稳定。剑诀的握法是:食指中指并拢伸直,拇指、无名指和小拇指内屈,使大拇指扣压无名指的第一节。

(2)腕法:剑的击、刺、格、洗及挽花等都要靠手腕的左右摆动,上下俯昂,正反旋腕来用力,可用蛇缠手、压腕等增加手腕的柔韧度和灵活性,以哑铃等增加腕部的力量。当然,也可用剑多做一些挽花的运动增强之。

3、眼法

眼力全神贯注:练习时,眼睛盯住一物体。

三、练剑犯法吗?

首先确定的是练剑不犯法。中华武术是中华民族传统文化的重要组成部分,源远流长,博大精深。国家大力提倡全民健身运动,剑又是武术的重要器械之一,练习剑术不但可以锻炼身体,还能增强身体协调性和柔韧性。现在公园里好多人就练习太极剑呢,动作舒展,优美大方。

四、练剑女子称呼?

看身份而定的,宗门boss可以自称本座,武力巅峰级的也可以自称本座,一般介绍是谁谁的,不会自己介绍的,都是女强人了,一般不需要自己介绍,别人也会自己打听知道的,毕竟这种强人惹不起的。

根据身份一般自称

女子自称——“奴家”

老年妇女谦称——“老身”

王妃、王后在皇上面前自称——“臣妾”

王妃、王后在臣子面前自称——“本宫”

寡居皇太后自称——“哀家”

民间女子自称——“小女子”、“民女”

五、儿童怎么练剑?

儿童练剑首先要学习基本的剑术姿势和动作,如持剑姿势、挥剑动作等。他们可以选择参加剑术班或者找到专业的剑术教练指导。在练习过程中,儿童需要注重身体的柔韧性和协调性,可以通过拉伸和基础运动来提高身体素质。此外,练习剑术需要具备耐心和毅力,可以通过反复练习和模仿高手来提高自己的技艺。

综合而言,儿童可以通过系统的训练和持续的努力来提高剑术水平。

六、练剑的步骤?

这个很难,首先你得买把剑,其次得弄本武功秘籍,这个就难了,上层剑法的修炼分为心法和招式,只得心法不得招式,剑法拙而不巧,只得招式不得心法者,剑法巧而不工。

若想修炼上层剑法,必须招式辅以心法,否则如水中望月,镜里探花。

七、求小说有关练剑?

《剑凌虚空》,《不灭剑体》,《剑祖》,《剑神重生》,《混沌剑神》,《剑逆苍穹》,《傲世九重天》,《剑筮天下》......还有好多 这些都看得

八、练剑要用什么音乐?

练剑可以用高山流水,因为高山流水音乐具有悠扬、优美的旋律,能够带来一种宁静、和谐的感觉。

对于初级剑术来说,音乐的配合可以起到调节节奏、提升氛围的作用,使练习者更加专注、放松,并且有助于培养剑术的节奏感和灵活性。

高山流水音乐的和谐与剑术的优雅相得益彰,能够为初级剑术增添一种美感和艺术性,使练习过程更加愉悦,同时也能够激发练习者对剑术的兴趣和热情。

九、左冷禅自宫练剑了吗?

左冷禅没有自宫练剑。

左冷禅,金庸小说《笑傲江湖》中的人物,“嵩山派”掌门,“五岳剑派”盟主。虽然自称武林正道,但其人及其门派弟子所作所为与禽兽无异,实为武林同道所不齿。《笑傲江湖》是中国现代作家金庸创作的一部长篇武侠小说,于1967年开始创作并连载于《明报》,1969年完成。这部小说通过叙述华山派大弟子令狐冲的经历,反映了武林各派争霸夺权的历程。

十、练剑什么意思?

         练剑是在古代对女人的一种身体锻炼,也是一种体型的美,所以说一般的女人锻炼的时候都用炼剑来锻炼身体我觉得在古代女人们练剑,主要是因为剑相对比较轻一些,而且比较灵活。这种状况下讲究的是技巧,而女人对这个方面相对来说可能会更好一些。所以我觉得还是非常好的一种现象。