实验室常用仪器使用注意事项有哪些？

一、实验室常用仪器使用注意事项有哪些？

一 使用仪器设备时，要认真阅读技术说明书，熟悉技术指标、工作性能、使用方法、注意事项，严格遵照仪器使用说明书的规定步骤进行操作。

二 初次使用仪器设备人员，必须在熟练人员指导下进行操作，熟练掌握后方可进行独立操作。

三 试验时使用的仪器设备及器材，要布局合理，摆放整齐，便于操作，观察及记录等。

四 电子仪器设备通电前，确保供电电压符合仪器设备规定输入电压值，配有三线电源插头的仪器设备，必须插入带有保护接地供电插座中，保证安全。

五 使用仪器设备时，其输入信号或外接负载应限制在规定范围之内，禁止超载运行。

六 光学化学仪器及其配件，使用时要轻拿轻放，防止震动。切勿用手触摸光学玻璃表面。发现灰尘及脏物时，不得用手或抹布擦试，必须使用专用品或专用工具清除。

七 有些仪器设备不宜在磁场或电场中操作使用，必须采取屏蔽措施，防止仪器设备损坏或降低测量精度。

八 机械类仪器设备，使用前必须进行空载运转确保无故障后方可加载使用。用前润滑，用后擦试干净，注意日常维护、保养。

九 仪器设备不准随意拆改或解体使用，确因需要开发新功能或改造更新等，需按分级管理权限，履行审批手续后再实施。

十 经常进行仪器设备的保养与维护，并存放在干燥通风之处，待用时间过长仪器设备，应定期通电开机，防止潮霉损坏仪器设备其零部件。

十一 建立大型精度、贵重仪器设备技术指标定期校验和标定制度，保持应有的技术指标。做好使用原始记录。

二、化学实验室常用的仪器设备有哪些？

1、试管：用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。注意，加热后不能骤冷，防止炸裂。

2、烧杯：广泛用作化学试剂的加热、溶解、混合、煮沸、熔融、蒸发浓缩、稀释及沉淀澄清等，其呈圆柱形，顶部的一侧开有一个槽口，便于倾倒液体，注意在加热时，应放置在石棉网上，使受热均匀。

3、量筒：量度液体体积，规格以所能量度的最大容量(mL)，常用的有10 mL、25mL、50 mL、100 mL、250 mL、500 mL、1000 mL等。使用时要注意量筒不能加热，也不能作反应容器。

4、集气瓶：主要是用于收集或贮存少量气体

5、酒精灯：用于加热。注意：用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹；绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火，绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。

6、玻璃棒：用于搅拌或转移液体时引流。

7、分液漏斗：一种玻璃实验仪器，特别是涉及一种做化学实验用的分液漏斗。包括斗体，盖在斗体上口的斗盖。斗体的下口安装一三通结构的活塞，活塞的两通分别与两下管连接。

8、长颈漏斗：在使用时，注意漏斗的底部要在液面以下，这是为了防止生成的气体从长颈漏斗口逸出，起到液封的作用。做实验室制取二氧化碳和氧气等实验时会用到长颈漏斗。

三、教学用具有哪些？

教学用具一般指教学中教师使用的工具，通常包括以下几种：

1. 粉笔、黑板擦：传统的教学工具，用于在黑板上书写和擦拭。

2. 投影仪：用于展示图片、幻灯片、视频等教学资料。

3. 电脑、显示器：用于演示课件、播放视频、展示网页等。

4. 音响设备：用于播放音频资料、扩音等。

5. 电子白板：一种交互式电子设备，可用于书写、绘画、演示等。

6. 实验室设备：包括实验仪器、药品、试剂等，用于物理、化学、生物等学科的实验教学。

7. 模型、标本：用于展示生物、地理、历史等学科的实物标本和模型。

8. 乐器、体育器材：用于音乐、体育等学科的教学。

9. 图书、教材：用于提供教学资料和阅读材料。

10. 其他辅助工具：如尺子、圆规、计算器、录音机、摄像机等。

这些教学用具的选择和使用应根据教学内容和教学方式的需要来确定，以提高教学效果和学生的学习体验。

四、动物实验室需要具备的仪器有哪些？

动物实验室主要是作什么检验用的，有哪些功能间，喜格实验室建设这里以兽医动物实验室举例：

（一）样品处理室

解剖台、离心机、混合研磨器、冰箱等。

本实验室主要用于动物尸体解剖，观察动物临床症状及表现，试验前样品处理及保存等工作。

（二）细菌分离培养室

超净工作台、恒温生化培养箱、显微镜、微波炉等。

本实验室主要用于细菌分离培养、药敏试验。

（三）常规血清学检测室

酶标仪、洗板机、恒温培养箱、微量移液器、微量震荡器、冰箱等。

本实验室主要用于常规血清学抗原（或抗体）检测、药物残留检测。

（四）分子生物学检测室

PCR仪及其配套设备、超净工作台、4℃高速离心机、水浴锅、冰柜、工作台、物品架等。

本实验室主要利用PCR技术检测细菌/病毒抗原。

（五）病理学检测室

石蜡切片机、冷冻切片机、荧光显微镜等。

本实验室主要用于制作病理组织切片（如石蜡切片、冰冻切片）检测细菌或病毒抗原、组织学病理变化。

五、中小学实验室特种设备有哪些？

中小学实验室特种设备主要包括：用于实验室上下开通方便的内置电梯，用定实验的特种化学分析仪等等。中小学实验室特种设备虽没有大学数量多，但要安排懂技术、有一定专业化背景的工作人员进行管理，必要时，可借助社会力量，做好实验室特种设备管理等。

六、生物实验室做实验有用到哪些设备？

生物实验室常用仪器有：恒温培养箱、霉菌培养箱、生化培养箱、超净工作台、高压灭菌器、烘箱、加热板、电炉、电子分析天平、磁力搅拌器、水浴锅、摇床、离心机、低温保存箱、移液器、PH计、分光光度计、光学显微镜、扫描显微镜、均质器、二氧化碳培养箱、生物安全柜、低温保存箱、烘箱、高压灭菌器、分析天平、普通天平、移液器、离心机、倒置显微镜、PCR仪、电泳仪、脱色摇床等。

七、设备器具是指什么？

设备器具是指用于完成特定任务或方便人类生活的工具、装置、设备等物品。1. 设备器具包括各种机械设备、电子设备、仪器仪表等，用于生产、制造、研究或其他各种工作领域。2. 例如，工厂中的生产线设备、实验室中常用的仪器、家庭中的电视、冰箱、洗衣机等都属于设备器具的范畴。3. 设备器具的作用是为了提高工作效率、便利生活或满足特定的需求，因此在不同领域和场景中，设备器具的类型和功能也会有所不同。